• তারিখ ও সময়: ১৫ ডিসেম্বর ২০২৫ (মঙ্গলবার)
  • স্থান: AKK文化学院 ভবন ও আশেপাশের এলাকা
  • উদ্দেশ্য: আগুন লাগলে প্রাথমিক পদক্ষেপ, সরিয়ে নেওয়ার পথ যাচাই ও সংশ্লিষ্ট সংস্থার সাথে সমন্বয় শক্তিশালী করা
  • অংশগ্রহণকারী: সকল শিক্ষক-কর্মী ও সকল শিক্ষার্থী

AKK文化学院 শিক্ষার্থীদের জীবন ও নিরাপত্তা রক্ষার জন্য নিয়মিত বাস্তব মহড়া পরিচালনা করে। বিভিন্ন দেশের আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা যেখানে পড়াশোনা করে, সেখানে জাপানের দুর্যোগ প্রতিরোধ নিয়মাবলী সম্পর্কে ভালোভাবে জানা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই মহড়াটি স্থানীয় ফায়ার স্টেশনের কর্মীদের নির্দেশনায় বাস্তবসম্মত সিমুলেশন আকারে পরিচালিত হয়েছে।

ফেজ ১: অ্যালার্ম ও দ্রুত সরিয়ে নেওয়া

"মূল ভবনের ২য় তলায় আগুন লেগেছে" -- এই ধারণার ভিত্তিতে জরুরি ঘণ্টা বাজানো হয়। শিক্ষক-কর্মীরা তৎক্ষণাৎ স্কুল ব্রডকাস্ট ও প্রতিটি শ্রেণীকক্ষে গিয়ে জানিয়ে শিক্ষার্থীদের নিরাপদ পথে সরিয়ে নেওয়া শুরু করেন।

প্রতিটি শ্রেণীকক্ষে ডাকছেন শিক্ষক
প্রতিটি শ্রেণীকক্ষে জোরে সরে যেতে বলছেন শিক্ষক
মুখ ঢেকে সরে যাচ্ছে শিক্ষার্থীরা
ধোঁয়া যাতে না ঢোকে সেজন্য মুখ ঢেকে সরে যাওয়া

"ধাক্কাবেন না, দৌড়াবেন না, কথা বলবেন না" -- এই নীতি মেনে সকল শিক্ষার্থী দ্রুত নির্দিষ্ট স্থানে জমায়েত হয়ে যায়। শ্রেণী অনুযায়ী সারিবদ্ধ হয়ে দ্রুত জনসংখ্যা যাচাই সম্পন্ন করা হয়।

শ্রেণী অনুযায়ী সারিবদ্ধ হওয়া
সরিয়ে নেওয়া সম্পন্ন হওয়ার পর, দ্রুত উপস্থিতি গণনা ও প্রতিবেদন দেওয়া হয়।

ফেজ ২: দমকলকর্মীদের দুর্যোগ প্রতিরোধ বক্তৃতা ও অগ্নি নির্বাপক যন্ত্রের ব্যাখ্যা

সরিয়ে নেওয়া সম্পন্ন হওয়ার পর, দমকলকর্মীদের দুর্যোগ প্রতিরোধ বিষয়ক বক্তৃতা অনুষ্ঠিত হয়। বক্তৃতায় আগুন লাগলে মানসিক আতঙ্ক কীভাবে প্রতিরোধ করতে হয় এবং আগুনের উৎস খুঁজে পেলে প্রাথমিক পদক্ষেপের গুরুত্ব সম্পর্কে নির্দেশনা দেওয়া হয়।

দমকলকর্মী ও অধ্যক্ষের আলোচনা বক্তৃতা শুনছে শিক্ষার্থীরা
বাম: দমকল দলের সাথে বিস্তারিত মতবিনিময় করছেন অধ্যক্ষ। ডান: মনোযোগ দিয়ে বক্তৃতা শুনছে শিক্ষার্থীরা।

অগ্নি নির্বাপক যন্ত্রের সঠিক ব্যবহার "ピン・ポン・パン"

প্রাথমিক অগ্নি নির্বাপণে অপরিহার্য অগ্নি নির্বাপক যন্ত্রের ব্যবহার সম্পর্কে, আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্যও সহজবোধ্য "ピン・ポン・パン" (পিন-পন-প্যান) শব্দ ব্যবহার করে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়।
(১) "ピン" (পিন) -- সেফটি পিন খুলুন → (২) হোস আগুনের দিকে ধরুন ("ポン"/পন) → (৩) লিভার চাপুন ("パン"/প্যান)

অগ্নি নির্বাপক যন্ত্রের গঠন ব্যাখ্যা ব্যাখ্যা শুনছে শিক্ষার্থী ピン・ポン・パン-এর প্রদর্শন

ফেজ ৩: শিক্ষক-কর্মী ও শিক্ষার্থীদের অগ্নি নির্বাপণ অনুশীলন

প্রকৃতপক্ষে প্রশিক্ষণ-উদ্দেশ্যে পানির অগ্নি নির্বাপক যন্ত্র ব্যবহার করে, আগুনের উৎস হিসেবে নির্ধারিত লক্ষ্যবস্তুতে পানি ছোড়ার প্রাথমিক অগ্নি নির্বাপণ প্রশিক্ষণ করা হয়। শুধু মাথায় বুঝলেই হয় না, নিজের হাতে যন্ত্র চালানোর অভিজ্ঞতা জরুরি মুহূর্তে বড় আত্মবিশ্বাস তৈরি করে। শিক্ষক-কর্মীদের পাশাপাশি, অনেক আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীও সক্রিয়ভাবে অনুশীলনে অংশ নেয়।

* অনেক শিক্ষক ও শিক্ষার্থী পানির অগ্নি নির্বাপক যন্ত্রের অনুশীলনের মাধ্যমে দুর্যোগ সচেতনতা বাড়িয়েছেন। (পাশে সোয়াইপ করে দেখুন)

সারসংক্ষেপ: প্রতিদিনের প্রস্তুতিই সর্বোত্তম দুর্যোগ প্রতিরোধ

সবশেষে অধ্যক্ষ বলেন, "ভাষা শেখা অবশ্যই গুরুত্বপূর্ণ, কিন্তু সবার আগে নিজের জীবন ও জীবিকার ভিত্তি রক্ষার উপায় শেখাই জাপানে সফল শিক্ষার্থী জীবনের প্রথম পদক্ষেপ।"

AKK文化学院 আইন অনুযায়ী নিরাপত্তা ব্যবস্থাপনা কঠোরভাবে পালন করে এবং শিক্ষার্থী, শিক্ষক-কর্মী ও স্থানীয় সমাজের নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে ভবিষ্যতেও সর্বাত্মক প্রচেষ্টা চালিয়ে যাবে। নির্দেশনা দানকারী ফায়ার স্টেশনের কর্মীবৃন্দ ও স্থানীয় সম্প্রদায়ের প্রতি আন্তরিক কৃতজ্ঞতা জ্ঞাপন করি।

মহড়া শেষে ফিরে যাচ্ছে ফায়ার ট্রাক
মহড়ায় সহযোগিতা করা স্থানীয় ফায়ার স্টেশনের সকলের প্রতি আন্তরিক ধন্যবাদ।